课程核心价值解析
针对国际课程学习者常见的学术困境，IGCSE课后同步辅导培训班构建三大教学模块：知识框架重塑系统、双语思维训练体系、学术能力评估模型。课程特别强化数学(纯数)、物理、化学等理科学科的逻辑训练，同步覆盖经济、心理学等社科领域。
| 教学维度 | 实施要点 | 效果指标 |
|---|---|---|
| 知识漏洞检测 | 每周诊断性测试 | 知识点掌握度提升40% |
| 双语教学适应 | 专业术语对照表 | 学术词汇量增长200+ |
精准匹配学习需求
课程设置充分考虑不同学习场景的个性化需求，特别设计弹性课时制度。教研团队根据学生当前学术水平、目标院校要求、课外活动强度等要素，制定动态调整的课业规划方案。
典型辅导场景
- 国际学校转学生学科衔接过渡期
- 多科目协同提升的复合型需求
- 竞赛准备与常规课程的平衡策略
三维教学支撑体系
师资配置标准
授课教师均具备QS前50院校硕士学历，平均教龄8年以上，持有剑桥国际教师认证（PDQ）证书。
教学实施流程
采用诊断-规划-授课-反馈四步循环机制，每阶段生成可视化学习报告。
课程实施要素
适配对象：IGCSE阶段G1-G2年级在校生
学科覆盖：数学(纯数)/物理/化学/生物/经济/商科等10+核心科目
进度管理：采用智能排课系统，支持每周2-8课时弹性配置
