一、孩子的年龄/性别
1.孩子几岁学编程合适？
关于年龄这个问题，其实没有特别的界定，
一般来说都是越早越好。
因为编程属于一个实现想象力和创造力的学科，
大家都知道这些能力是会随着年龄的增长不断减弱的，
孩子越早学习，越能发挥优势。
很多科技大佬也是从小就开始学编程：
SpaceXCEO兼CTO、特斯拉公司CEO兼产品架构师埃隆·马斯克6岁开始学编程；
阿尔法狗的创始人德米什•哈萨比斯8岁开始学习编程；
Facebook创始人扎克伯格10岁学习编程；
苹果公司的前CEO乔布斯12岁开始学习编程……
并且受到苹果CEO库克邀请两次参加WWDC大会根据教育认知学，孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，
整个7-12岁是抽象逻辑思维的形成期。
所以学编程的时机是小学段，孩子这个阶段课业负担不重，逻辑思维也快，正好帮他们掌握这样一门技能，如果错过了这个时机，那么初中或者高中也可以从零基础学起。
编程相比于画画、围棋等传统课程，更加有趣味性，更能让人有成就感，一般来说，身边学得半途而废的比较少。
2.适合男孩学还是女孩学？
很多人以为学编程的一定是男孩的天下，其实不然，男孩和女孩学习编程各有优势。
一般来说，男生的逻辑思维能力比较强，学习起来更加轻松自如；女孩的心思比较缜密，比男孩要细心一点，学习起来更加容易坚持。
不管男孩还是女孩，编程思维都会帮助他们更加灵活和有条理地看问题、解决问题，在科技的赛道上，男女是平等的。
9岁的刘同学在介绍自己学习核桃编程的成果
二、孩子的兴趣与天赋
我的孩子是这块料吗？他会对编程感兴趣吗?
这应该是每个家长的疑问。
孩子的兴趣和天赋需要家长去发现，当然这需要眼光，也需要时间。
我娃的天赋到底在哪？
多少家长都是一次次试错试出来的，这其中的挣扎和鸡血真是不忍卒读。
我身边就有朋友，逼孩子学钢琴，孩子根本不喜欢，结果家长发愁，孩子也郁郁寡欢。
也有家长各种兴趣班报了一个遍，最后再在其中优先发展一个。
少儿编程，尤其是线上的课程，试错成本其实是非常低的。
有很多机构就推出了一些低价的入门课程，在家就可以学习，不需要接送孩子上课。从时间成本、试错成本、性价比来说，都是所有兴趣班里面的。
当然不能每一个孩子都能对这个感兴趣，但是每一位家长都有必要让孩子去尝试，毕竟编程是通向未来的语言。
也许孩子不一定真的要去写代码、做开发，但孩子们得知道这些技术、科技到底是怎么回事。
需要对于事情的本质有所了解，然后再下一步才能更好地利用这些工具去解决问题。记住，只有试过了才会知道结果。
三、究竟值不值得学
学编程能为孩子带来什么？值得我为它买单吗？
其实前面已经说过很多了，少儿编程的火热最开始是人工智能发展带起来的。
因为编程是人工智能的底层逻辑，好比学英语帮孩子连接世界，学编程其实是帮助孩子连接未来，
学编程一个最基本的目的是让孩子能够适应社会的需要。
当然编程有必要的一面，也有现实的利好。
1.编程是能够帮助孩子提升逻辑思考和解决问题的能力；具体体现在孩子在算术、推理的能力变好了，想象力和创造力也得到了实现，能够促进他多个学科的共同进步；
2.编程还可以帮助升学；
高考自主招生、留学申请资料，编程都能得来更广阔的机会。
3.编程更有利于父子互动。
学编程和学习钢琴、画画不同，不需要妈妈看着，姥姥哄着。孩子遇到问题解决不出来可以去问爸爸。对于电子、游戏方面的东西还是爸爸更了解，孩子和爸爸更亲近了，妈妈也可以当个甩手掌柜，简直就是妈妈们的福音。
不过我觉得，在学编程这件事上不要带有太多功利心理。孩子哪怕是能得到一点点收获，也是特别值得的，因为这本身就让他比同龄人多了一层思维模型。
我认识一位从事通信，又辞职全职带娃的妈妈说：让儿子学编程，是发现他有一些专注力不足，遇到困难容易懵、坚持不下去的缺点。
编程的算法逻辑性很强，错一步都不行，而且她不断鼓励孩子自己去创造，孩子竟然坚持学了一年之久，每天兴趣高涨，也能自主去解决问题了。
四、学习模式：线上or线下？
少儿编程的资本正在火热期，已经有很多家教育机构获得了巨额融资，并且一些老牌的教育机构也开始布局这个领域，还是有很多空间可以供家长去选择。
选择上线上还是线下的课程，主要还是看家长的条件。如果有条件去接送孩子，并且愿意付高昂的学习费用，可以让孩子去上线下兴趣班。
老师实际指导，效率会高一点，氛围感也比较强。
如果是选择线上课程，需要关注几点：
1.课程的设置合不合理，
能否让孩子持续学下去；
2.设计课程的老师是否足够有实力，
能为孩子传道引路；
3.能否实时监测到孩子的学习成果，
以致于学习的时候不至于太孤立。
如果这几点都满足，
建议好好去试一试。
另外线上也分直播课和录播课，区别在于，直播课需要你固定时间去跟上老师的节奏，录播课的精华在提前做好的视频，稳定性和灵活度比较高。
其实，编程天然适合在线学，
也不用担心自己所在城市没有类似兴趣班，线上的课程可以方便更多的人。
