智能机器人教育核心价值
在实践性科技教育领域，童程童美智能机器人编程课程突破传统教学模式，采用"建构-编程-测试-优化"四步教学法。学员通过操作乐高SPIKE教育套装，完成从机械搭建到程序编写的完整项目流程，培养工程思维与问题解决能力。
分龄课程体系解析
6-7岁启蒙阶段
使用图形化编程工具实现基础机器人控制，通过情景故事引导掌握传感器应用。学员可完成自动门装置、智能运输车等12个主题项目。
8-9岁基础阶段
引入机械传动原理教学，学习齿轮组、杠杆结构在机器人设计中的应用。完成迷宫导航机器人、自动分拣系统等复杂项目搭建。
10岁以上进阶阶段
过渡到Python代码编程，学习变量定义、条件判断等核心概念。通过数据采集与分析优化机器人行为模式，培养计算思维。
教学实施保障体系
- 教具规范：采用乐高教育SPIKE Prime核心套装（编号45678）及扩展组件
- 师资认证：教师团队通过LEGO® Education Academy认证
- 课堂管理：每课时设置明确的学习目标与可量化的成果输出
能力培养模型
| 核心能力 | 培养方式 | 评估标准 |
|---|---|---|
| 机械结构设计 | 实物搭建与CAD建模结合 | 结构稳定性测试 |
| 程序逻辑思维 | 流程图到代码的转换训练 | BUG修复速度与质量 |
| 项目协作能力 | 小组任务分工与整合 | 团队贡献度评估 |
教学成果可视化路径
学员每学期完成4-6个完整项目，通过以下维度记录成长轨迹：
- 工程笔记完整度
- 程序代码规范度
- 作品创新性评分
- 项目汇报表现
