雕塑，指为美化城市或用于纪念意义而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的观赏物和纪念物。雕塑是造型艺术的一种。又称雕刻，是雕、刻、塑三种创制方法的总称。指用各种可塑材料或可雕、可刻的硬质材料，创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象，借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。

本科核心课程：专业全面提升——Design Foundation 1+Design Foundation 2+Design Project
RESEARCH调研
调研对于任何设计过程都是必不可少的，它是先于设计而展开的创意理念初期的信息和灵感汇集。该课程模块通过教授学生调研角度方法，基于在艺术家、设计师、材料和3d立体造型的调研分析基础上，激发学生创作灵感，并对调研灵感信息进行整合成sketchbook形式，同时发掘学生个性化的绘画表现形式，引导学生表现出鲜明的个人特色，绘画出别具一格具有感染力的效果图作品。为pathway project课程顺利进行做好切实可用的前期条件准备。
PROJECT项目
根据每个学生所选课题导师给予不同的针对性讲解和引导，开拓每个学生的设计思路，根据其优点尽可能发挥和挖掘学生的潜能和强项，通过各种探索性实践，提升专业技能并教授设计思路的同时形成学生的设计天赋和独特的作品集风格展示。
核心收获
基本的艺术理论知识·不同材料与媒介的运用·具象到抽象抽象到具象概念的转化

研究生核心课程：专业全面提升——零基础课程+专业基础课程+专业项目课程
PROFESSIONAL基础课
MA Professional课程由Pro基础跟Pro进阶两部分构成，以Lecture与Studio结合的形式授课，让学生在搭建知识框架的基础上，同时进行专业实践帮助吸收与开拓设计思维。通过项目思维引导，让学生在过程中应用所学知识与技巧，快速进入专业语境中，並有效的与国外设计思维结合，补足国内设计流程缺口，衔接国外设计思维。
PROJECT项目
根据每个学生所选课题导师给予不同的针对性讲解和引导，开拓每个学生的设计思路，根据其优点尽可能发挥和挖掘学生的潜能和强项，通过各种探索性实践，提升专业技能并教授设计思路的同时形成学生的设计天赋和独特的作品集风格展示。项目作品更具学术调研性和严谨的逻辑性。
核⼼收获
全面的艺术理论知识、不同材料与媒介的运用、具象到抽象抽象到具象概念的转化

 人们对于公共环境、居住环境的品位和审美要求越来越高，就业的方向也大大扩大了。城市雕塑、室内装饰、环境雕塑等提高城市品位和和居住品位的艺术品需求量很大，装饰雕塑专业在这样的大背景下也显示出强劲的发展势头。装饰雕塑专业应用领域非常广泛。
   雕塑专业毕业生适合在各级市政规划局、建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企、事业单位从事雕塑设计、壁画设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。