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新闻与传播学研究背景提升项目线上班

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授课学校: 北京研课教育

教学点: 1个

开班时间: 滚动开班

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课程详情

  北京研课教育主要为在学术科研相关领域有提升需求的全球华人学生、职场人及学者提供线下线上深度科研学习项目的平台,全方面课题覆盖,线上和实地多种课程形式选择,详情咨询了解。
新闻与传播学研究背景提升项目线上班
一、课程介绍:
  新闻学括寻找素材、创造内容和发布信息。传统的新闻学往往是被动的报道,并带有强烈的指向性和封闭性。随着社会发展和大众觉醒,人们逐渐意识到新闻作为舆论工具的重要价值,并开始试图通过各种媒介发出自己的声音。公共政策的制定是谨慎且带有明确目的性的,但是它所带来的社会效应和影响真的会全部符合我们的预期吗?环境问题、老龄化的人口、中产阶级收入陷阱、边缘化群体,这些我们不愿面对、似乎也没有解决方案的社会问题分明也是社会发展的产物。它们产生的原因和背后潜藏的危机都是本课题将探究的重点。
  本课题对学生英文阅读和写作能力有一定要求,在开课前需要阅读指定材料。课程中,教授会列出新闻学领域和相关专题下的常见专有词汇,学生需要背诵这些词汇的中英文释义和使用场景。学生需要具备一定自我学习、汇编能力,能主动地从自己的角度和立场将所学知识形成自己的知识库。指定书籍括但不限于:《寂静春天(Silent Spring,by Rachel Carson)》,《你需要知道的国内经济(China’s economy:What everyone needs to know,by Arthur R.Kroeber)》和《人口统计学入门(An introduction to Demographics,by Dudley Poston&Leon Bouvier)》课题作业和结业形式括小组讨论、演讲和论文或报告。
二、适用对象:
  对新闻学、传播学、公共关系专业感兴趣的高中生,本科生
  修读新闻传媒、传播学等专业,以及未来希望在公共关系管理、高级商务、NGO、新传媒等领域从业的学生
  具备一定交际、独立思考、主动学习的能力和大量英文阅读能力的学生优先
三、课程安排:
  招生状态:招生中
  课程时间:滚动开班
  课程形式:zoom远程直播式授课
  课时安排:学术主导师15课时+学术副导师7.5课时+论文主导师6课时+论文副导师18课时,为期7周
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