突破数学困境的科学方案
高中数学的抽象性和逻辑性常常让不少学生望而生畏。在沈阳地区教育市场深耕27载的朴新教育，基于历年高考大数据分析，研发出适配本地学情的分层教学体系。课程设置遵循认知发展规律，通过构建数学模型思维，系统解决函数、几何、概率等模块的学习难题。
课程体系三维度解析
| 学段 | 教学重点 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 高一基础 | 函数概念解析/立体几何入门 | 空间想象能力构建 |
| 高二提升 | 导数应用/概率统计深化 | 逻辑推理能力强化 |
| 高三冲刺 | 压轴题解题策略/应试技巧 | 综合应用能力突破 |
教学实施特色
- ● 双师督导制：主讲教师负责课堂精讲，辅导教师进行个性化答疑
- ● 动态学情追踪：建立每位学员的错题数据库，定期生成学习报告
- ● 真题拆解训练：近五年高考真题模块化重组，强化高频考点
师资配置标准
教学团队由省级数学特级教师领衔，所有授课教师需满足：
- 10年以上高考毕业班执教经验
- 参与过市级以上教学课题研究
- 年均完成200+课时专题教研
课程服务体系
采用五阶渐进式教学法：
诊断阶段
通过入学测评定位知识盲区
规划阶段
定制个性化学习路线图
