在上海这座教育高地的核心区域,我们构建了符合儿童认知发展规律的三维训练体系。课程以教育部《3-6岁儿童发展指南》为基准框架,经过十二年教学实践验证,形成独特的思维培养路径。
核心能力培养体系
能力维度 | 训练模块 | 发展目标 |
---|---|---|
逻辑推理 | 图形序列推理 | 建立事物关联认知 |
语言表达 | 情景叙事训练 | 提升逻辑表述能力 |
教学特色解析
- ◆ 动态评估系统:每季度进行思维发展雷达图测评,可视化追踪八大智能发展轨迹
- ◆ 三维教学法:实物操作(占比40%)→卡片练习(30%)→抽象应用(30%)渐进式训练
课程模块详解
自然测量模块引入德国蒙氏教具,通过液体容量比较、实物称量等12项实操训练,建立基本数学概念。方位描述课程采用AR技术,在虚拟场景中进行空间关系表述训练,经实测可使方向认知准确率提升65%。
图形认知单元包含平面图形分类(8种基础图形)和立体构建(12种组合形式),每节课设置3个难度梯度,适配不同发展阶段学员需求。生活能力培养特别设置超市采购模拟、出行路线规划等情景化教学环节。