定制化国际教育解决方案
在天津地区国际教育领域，渊学通推出的美高AP升学规划课程采用诊断式教学法，通过学术能力评估、个性化方案设计、科研实践指导三维培养体系，帮助学生在AP课程学习中建立竞争优势。
| 培养维度 | 实施要点 | 成果体现 |
|---|---|---|
| 学术能力构建 | 学科诊断/阅读规划/科研实践 | AP成绩单科4+达成率92% |
| 升学竞争力 | 背景提升/文书指导/面试模拟 | TOP30录取率同比提升35% |
| 学习能力培养 | 时间管理/思维导图/错题分析 | 学习效率提升平均达60% |
精准匹配学员群体
- ▶ 正在修读AP课程体系需提升GPA的学生
- ▶ 计划申请美国前50院校的10-12年级学员
- ▶ 需要学术背景强化和科研项目支持的申请者
教学资源配置解析
教学团队由剑桥大学、伦敦大学学院等世界TOP30院校背景导师领衔，配备专业学术督导和海外升学顾问。采用双周学习报告机制，实时跟踪36项学术指标，确保每个教学环节的质量把控。
课程特色
- 个性化诊断测试系统
- AP真题数据库(2010-2023)
- 英美双导师制教学模式
服务保障
- 7×12小时学术答疑
- 月度家长沟通会
- 紧急情况48小时响应
教学成果实证
近三年学员在AP微观经济学、微积分等核心科目取得显著进步，其中87%学员实现单科成绩提升1-2个等级。2022-2023申请季，规划班学员收获约翰霍普金斯、加州大学洛杉矶分校等名校offer共计136份。
92%
AP4分以上获得者
5.2
人均AP考试科目数
1460+
SAT平均提升幅度
