国际课程升学路径精准设计
针对A-Level课程体系特点,专业规划团队为不同学习阶段学生制定个性化发展方案。课程设置注重学科组合的适配性,同步整合标化考试节点与学术能力培养,构建完整的升学支持体系。
年级阶段 | 规划重点 | 预期目标 |
---|---|---|
G11年级 | 学科预学衔接 标化考试基础建设 | 建立学科框架 完成语言考试首考 |
G12年级 | 学术能力强化 附加考试冲刺 | 达成预估成绩 完成竞赛项目 |
招生对象说明
- • 正在攻读A-Level课程体系的在校学生
- • 计划转入国际课程体系的准新生
- • 需要课外强化训练的业余学习者
三维培养体系解析
学术能力塑造
包含学科组合优化策略、专业文献研读训练、科研项目实践指导三大模块,着重培养学术思维深度
过程管理机制
建立学习进度追踪系统,实施月度学业评估,动态调整教学方案
综合素养提升
涵盖时间管理技巧、自主学习能力培养、压力应对策略等软实力训练