工程管理博士培养体系解析
在全球产业升级的大背景下，武康大学工程管理博士(DEM)项目着力构建产教融合培养体系。该项目突破传统工学博士培养框架，特别强调工程技术与管理科学的交叉融合，通过系统化课程设置培养能引领行业发展的复合型管理人才。
核心培养目标
- 掌握智能制造、工业互联网等前沿技术理论体系
- 提升复杂工程系统分析与决策能力
- 构建国际化的工程管理方法论
- 培养技术创新与成果转化能力
项目特色对比
| 培养维度 | 传统工程博士 | 武康DEM项目 |
|---|---|---|
| 知识结构 | 单一技术领域 | 技术+管理复合型 |
| 教学模式 | 全日制在校 | 在职周末授课 |
| 论文要求 | 理论创新为主 | 实践应用导向 |
课程模块架构
核心课程模块
- 工程前沿问题研究
- 高级工程管理实务
- 人机系统专题研究
- 工业互联网应用
论文工作体系
- 初期研究设计指导
- 中期成果优化研讨
- 终期成果展示评估
教学保障体系
师资配置
中外教授联合授课，其中包含3位IEEE会士、5位国家特聘专家，教授团队均具有十年以上产业研究经验。
学习支持
配备双语助教团队，建立学习进度跟踪系统，提供个性化文献检索指导服务。
学术资源网络
- IEEE数字资源库访问权限
- Springer专业期刊订阅
- 行业白皮书定期更新
- 全球学术会议参与通道
项目建立产学研合作基地38个，与华为、西门子等企业建立联合实验室，为学员提供实地调研机会。
