一、提高个人修养与文化素养
  孩子从小学习钢琴受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养，道德风尚，情操，性格的形成也起着潜移默化的影响。
  二、开发智力培养协调性
  钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。
  三、培养对音乐的鉴赏力
  学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富，情绪开朗，而且还可以提高音乐鉴赏力。
  四、锻炼人的耐力和信心
  演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以，钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。
  五、累计精神财富
  钢琴是最理想的、又是相对普及的和声乐器，任何一件乐器，都是没有像钢琴拥有那么多的独奏曲。在众多的钢琴独奏曲中，含有巨大数量的属于人类最杰出创作之列的优秀之作，这是一笔无价的，具有永恒魅力的精神财富。钢琴大师霍夫曼说过：当钢琴家忘却尘世单独地面对他的乐器时，他能够与内心最深处的和最高尚的自我交谈，这种精神上的财富是不能用金钱购买的。从物质财富来看，如果你是专业的钢琴手，那么你将在乐队中处于领导地位，起到中坚力量的作用。如果你是业余爱好者，这也将给你的生活拓展空间，有一技之长。