在儿童成长过程中，社交沟通能力的培养直接影响着个体发展质量。长沙晨阳自闭症康复中心推出的社交沟通培训课程，专门针对2-6周岁存在社交发展障碍的儿童设计，通过科学的阶段性训练体系，帮助特殊儿童重建社交认知框架。
教学体系构成
- • 基础阶段：建立眼神交流与非语言信号识别能力
- • 进阶训练：情境模拟下的对话发起与维持
- • 融合应用：真实社交场景的适应性训练
分阶段能力培养
社会参照期训练
通过镜像游戏提升肢体语言理解能力，建立基本的社会参照系统。训练内容包括面部表情识别、手势解读、声音语调感知等非语言沟通要素。
情绪管理模块
运用情绪卡片和情景剧场，帮助儿童识别并管理12种基础情绪状态。重点训练情绪表达适当性和自我调节策略。
课程实施要点
采用双师协同教学模式，主训师负责课程推进，辅训师进行行为记录。每课时包含：
- 15分钟暖身游戏建立信任关系
- 20分钟核心技能专项训练
- 10分钟情景应用演练
- 5分钟家庭训练指导
教学效果保障
- ✓ 每周个性化评估报告
- ✓ 月度家长沟通会
- ✓ 季度能力发展测评
- ✓ 年度综合能力分析
