工程学科深度培养方案
思特雅UCSI教育打造的工程哲学博士项目，着重培养具备跨学科研究能力的行业领军者。课程体系覆盖电气电子工程、机械工程、土木工程等六大核心领域，采用模块化培养方案，根据学员研究进展动态调整学术支持方案。
| 学科方向 | 研究重点 | 培养周期 |
|---|---|---|
| 机电工程 | 智能控制系统研发 | 4-6学期 |
| 土木工程 | 新型建筑材料应用 | 3-5学期 |
分阶段研究培养模式
课程采用三阶段进阶式培养体系，阶段着重研究方法论构建，第二阶段实施专项课题研究，第三阶段完成学术成果转化。每个培养周期均配备行业导师和学术导师双重指导。
- › 核心方法论课程：系统科学、工程哲学基础
- › 专业工作坊：每年3场行业前沿研讨会
- › 学术交流：至少参与2次国际学术会议
学术成果产出要求
培养方案要求学员在攻读期间完成三大核心成果：在国际期刊发表研究论文、完成企业技术攻关项目、形成可产业化的专利成果。学术委员会提供从选题到成果转化的全程指导。
| 成果类型 | 具体要求 | 完成时限 |
|---|---|---|
| 学术论文 | SCI/EI收录期刊 | 第4学期前 |
| 实践项目 | 企业技术合作案例 | 第6学期前 |
特色培养机制
双导师指导制度：企业技术总监与学术教授联合指导
实验室共享计划：开放12个校企联合实验室
学术交流基金：每年提供国际会议参会补助
