多维成长体系构建艺术根基
深耕少儿艺术启蒙教育领域,我们构建了独特的3D教学模型。课程研发团队历时三年完成教培系统升级,将国际蒙氏教育理念与本土化艺术课程有机融合,形成覆盖3-15岁全年龄段的阶梯式培养方案。
模块化课程架构
教学系统采用动态课程模块设计,每个学习单元包含基础技法训练、艺术鉴赏解析和创意实践三大板块。每四周设置专题作品创作期,通过阶段性的成果输出验证教学效果。
可视化成长轨迹
自主研发的学员评估系统,从色彩感知、造型能力、创意表达等六个维度进行量化跟踪。每学期生成专属艺术成长档案,让家长清晰见证孩子的进步轨迹。
专业教学系统三大核心优势
系统化课程设计
课程体系经教育专家团队反复论证,每个教学单元设置明确的能力培养目标,确保知识传授的连贯性与系统性。
成果导向教学
采用PBL项目制学习模式,每学期设置主题创作项目,通过完整的艺术创作流程培养学员综合实践能力。
双师督导体系
专业主教与辅教协同授课,实时关注每位学员的课堂表现,针对性调整教学策略,确保学习效果。
创新教学周期设置
独特的12+4课程配置突破传统教学模式,前十二课时着重基础能力培养,后四周进行主题创作实践。这种螺旋式上升的教学安排,既知识吸收的稳固性,又激发学员的创作热情。
- ▶ 每四周举办学员作品展评会,邀请家长参与创作过程观摩
- ▶ 建立跨班级艺术交流平台,定期组织学员作品互评活动
- ▶ 引入数字艺术档案系统,完整记录学员成长历程
家长见证成长
"经过两个学期的系统学习,孩子不仅掌握了基础绘画技巧,更重要的是培养了艺术表达的自信。每次作品展示都能看到明显的进步,这种可见的成长让我们对教学体系充满信心。"
——学员家长李女士反馈