国际遗传工程机器大赛-英思德国际教育

国际遗传工程机器大赛针对在校本科生的校内竞赛，后逐渐扩大到研究生以及高中生。涵盖多学科的iGEM团队需要利用标准生物模块来构建基因回路、建立有效的数学模型，实现对精致复杂人工生物系统的预测、操纵和测量以完成比赛。

项目介绍

International Genetically Engineered Machine Competition（iGEM）国际遗传工程机器大赛于2003年由MIT麻省理工创办。2005年后发展壮大成为一个国际性学术竞赛，iGEM涉及生物学、计算机科学、数学、艺术设计等多学科，是以合成生物学为核心多学科交叉国际级科技竞赛，其理念在于鼓励大学生和中学生积极创新，用创新去改变世界。iGEM涉及的合成生物更是是近年来新兴研究领域，受到了学术界和工业界的广泛关注，其参赛队伍所做的相关研究成果常年发表于《Nature》、《Science》、《Scientific American》、《Economists》等学术期刊，同时受到BBC等媒体的关注和专题报道。
iGEM创始之初仅是针对在校本科生的校内竞赛，后逐渐扩大到研究生以及高中生。涵盖多学科的iGEM团队需要利用标准生物模块（Biobricks）来构建基因回路、建立有效的数学模型，实现对精致复杂人工生物系统（artificial biosystem）的预测、操纵和测量以完成比赛。参赛选手必须把自己研究的项目所有重要内容都放进一个海报并准备一个20分钟的演讲。iGEM为学生们提供了靠自己通过解决世界面临的日常问题来突破合成生物学的边界机会，施展自己的才能。

奖项设置

Grand Prizes:
小部分被组委会评审为最终决赛者团队奖角逐此等奖项，为该竞赛的最高奖项，按不同年龄组颁奖
Undergraduate组:
"Grand Prize Undergraduate:另称为aluminum BioBrick Trophy，为该年龄组的最高奖项;
*First Runner-Up Undergraduate:该年龄组的第二名
"Second Runner-Up Undergraduate:该年龄组的第三名overgraduate组
"Grand Prize Overgraduate:另成为aluminum BioBrick Trophy，为该年龄组最高奖项
"First Runner-Up Overgraduate:该年龄组的第二名
High school组
"Grand Prize High School:另称为BioBrick Trophy，为该年龄组的最高奖项

教学模式

■保录取结果——1对1方案
英思德为根据每一个孩子的心理状况、学习水平状况，制定适合孩子的学习方法与升学规划，确保让每一位学生都能去到一个自己能力相匹配且可以顺利毕业的海外名校。
■保学习体验——1对1教师
英思德将为每个学生配备一名专业师范类毕业的高中教师全程陪伴：培养学生良好的学习习惯，学生的身体安全及心理健康，或陪他去迎接更难的学术挑战。
■保适合方案——1对1规划
英思德根据学生的自身能力、目标院校，为不同孩子设定不同的课程学习体系、制定不同的课表，让所有来到英思德的学生真正做到学有所成。