沙盘训练课程核心价值
竞思教育将传统沙盘疗法与现代教育心理学相结合,针对6-16岁青少年设计的多维训练体系,通过沙具摆放与场景构建,有效改善注意力分散、学习动力不足等常见问题。课程采用卡尔夫心理分析理论,结合神经反馈技术,形成独特的教学闭环。
课程技术演进历程
发展阶段 | 技术特点 | 应用领域 |
---|---|---|
1930年代 | 地板游戏基础模型 | 儿童行为观察 |
1960年代 | 荣格心理分析整合 | 心理治疗领域 |
2023年升级版 | 数字评估系统融合 | 教育干预领域 |
三维教学实施体系
课程设置包含基础认知层、情感表达层及社会适应层三个维度:
- 认知发展模块:通过沙具排列训练空间逻辑能力
- 情绪管理单元:借助场景重构疏导心理压力
- 社交模拟系统:创建多人互动沙盘培养协作意识
教学效果保障机制
每期课程配备双导师督导制,包含国家二级心理咨询师与专业沙盘治疗师联合指导。教学采用动态评估系统,每四周生成学员能力发展图谱,通过量化指标直观展示注意力持续时间、任务切换效率等核心参数的提升幅度。
课程适配群体说明
特别适用于存在以下情况的学员群体:
- 课堂专注力持续不足
- 作业完成效率低下
- 人际交往存在障碍
- 创造力发展受限