专业教学体系构建
历经十年教学实践积累，形成系统化言语康复课程架构。教学方案基于儿童发展心理学理论，结合本土化教学实践，建立覆盖早期干预到高阶社交的完整课程链条。
专家师资配置对比
| 师资类型 | 专业 | 教学职责 |
|---|---|---|
| BCBA专家 | 国际认证行为分析师 | 教学方案设计督导 |
| 核心教师 | 康复治疗师资格认证 | 课程实施与效果追踪 |
个性化课程实施流程
根据儿童初次评估结果制定IEP个性化方案，训练过程采用分阶强化模式。每个训练单元设置明确的行为目标，配合每日数据记录系统，动态调整教学策略。
多维质量监控体系
建立四维评估机制：入学基础评估确定起点能力，月度阶段评估检测进步幅度，季度综合评估调整方案，结业评估确认达标程度。家长可通过专属平台实时查看训练数据。
家庭支持服务模块
配备家长成长学院，定期开展实操工作坊。建立线上支持社群，提供心理疏导服务。研发家庭训练延伸课程，确保干预效果在日常生活场景中的泛化应用。
