南宁优才乐学
优才乐学教师在世界脑力（记忆）锦标赛中国组委会中心参加导师培训
强迫学习的东西是不会保存在心里的
咨询TA课程
不要简单地向后进学生说不
甘为人梯。以身作则，言传身教。
教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞
志于道、据于德；依于仁、游于艺。
让学生张扬个性，放飞想象的春天。
师也者，教之以事而喻诸德也。
教师是孩子的镜子；孩子是老师的镜子
用欣赏的目光看待孩子，用宽容的心态面对孩子
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