文化理论梳理：何为文化？社会的主要功能是什么？身份认同如何被打上社会的印记？学生将在本周梳理不同的文化研究视角，探讨马克思、韦伯等学者的文化论点，体悟文化研究如何与社会思想史中的学者相交辉映。

互动主义视角下的文化、身份与自我：何为互动主义？何为自我？人们如何形成对他人的感观？社会歧视对个体认知和行为有何影响？学生将在本周了解互动主义、社会行为主义观点。

大众文化与流行文化：经济需求如何影响娱乐产业？消费者是在被动地消费，还是在积极地影响着消费品的产生？学生将在本周探讨上世纪的文化变革和区分现当代文化与传统文化的种种尝试，比如，开创媒体批评理论先河的法兰克福学派及其经典的文化工业论，以及伯明翰学派和受众理论。

社会、符号与不平等：如何借助结构主义剖析书或电影？文化如何催生社会不平等？学生将在本周解析社会不同阶层的文化差异性，通过学习皮埃尔·布迪厄的论著，从理论和经验层面明晰上述现象。

政治与文化：学生将在本周探究文化社会学对推动政治进程分析的贡献，特别关注集体记忆与文化创伤，同政治表现之间千丝万缕的关系

项目回顾与成果展示

论文辅导

社会学、社会心理学、传播学、哲学、媒介环境学、文化研究等人文社科专业或者希望修读相关专业的学生

扎实可见的学术成长

往期学员通过项目夯实学术基础，研究能力和学术写作能力获得成长，完成人生中篇论文，优秀学员最终发表在了国内或国际核心期刊当中。

硬核科研成果

收获真正能展示你独特性、批判性思考力的科研经历，优秀学员有机会获得一封基于实际表现的真实有效的推荐信，以及导师的项目评分表。

更强的升学竞争力

在申请文书中展现项目经历，在面试过程中通过描述学术项目，向招生官展现自信、专业度、批判性思维能力，让申请文书言之有物、脱颖而出。

加入集思星人组织

结识全球的优秀同龄人和科研队友，参加海外导师来华参与线下互动，获得海量免费学习资料。