儿童发展问题系统解决方案
当孩子在动作协调、情绪管理或学习能力方面出现发展差异时，专业OT职能训练能提供科学干预路径。课程基于感觉统合理论，通过游戏化场景设计，采用美国南加州大学认证的评估训练体系，建立儿童基础能力发展模型。
典型干预需求分析
| 发展领域 | 具体表现特征 |
| 动作协调 | 平衡能力不足、书写困难、姿势控制弱 |
| 情绪管理 | 易怒固执、社交退缩、环境适应慢 |
| 感觉处理 | 触觉敏感、听觉过滤异常、视觉跟踪弱 |
多维度评估体系
- ▶ 八大基础能力测评
- ▶ 视觉认知专项评估
- ▶ 生活功能实践分析
- ▶ 动态课堂观察记录
训练模块解析
动态训练模块
通过大肌肉群活动刺激前庭觉发展，包含平衡训练、器械操作等12种主题场景，每周更新活动组合。
静态训练模块
侧重精细动作与认知发展，包含拼插训练、视觉追踪等8类专项练习，采用渐进式难度设计。
课程技术特点
采用双重干预策略：每周进行1次动态训练（60分钟）结合1次静态训练（45分钟），通过交替刺激促进神经通路连接。所有训练方案均通过智能系统记录分析，每四周生成个性化能力发展图谱。
30+
专利训练技术
200+
教具组合方案
98%
家长满意度
