国际认证师资配置
教学团队由美国、香港等地具有言语病理学的专家领衔，80%核心教师具备临床医学及心理学教育背景。所有授课服务师必须完成1200小时临床实践，并持有香港启智认知培训证书及美国SRJ口肌训练认证。
| 师资类别 | 专业要求 | 认证标准 |
|---|---|---|
| 评估师 | 心理学硕士 | 3年以上临床经验 |
| 主课服务师 | 临床医学本科 | SRJ二级认证 |
课程模块解析
课程体系采用阶梯式训练模式，包含基础发音矫正、语言逻辑构建、社交行为培养三大核心板块。运用多感官互动教具和标准化评估系统，每6周进行阶段性能力测评。
发音矫正模块
通过口部肌肉定位训练配合声学分析软件，针对性改善21种常见发音障碍。训练方案包含20组发音游戏和40个情景对话模板。
逻辑表达训练
采用香港启智认知教具系统，通过事件排序卡、因果推理图等工具，建立完整的语言逻辑链条。课程包含12个主题场景和200+训练卡片。
教学特色说明
课程采用双评估机制，在训前进行VB-MAPP语言行为评估，训中实施PEAK关系训练系统监测。家庭指导方案包含每周3次线上督导和定制化家庭训练手册。
多感官教学
整合触觉反馈板、视觉提示系统等教具，提升语言信息接收效率
数据跟踪
每次课程生成训练数据报告，量化追踪16项语言发展指标
