国际认证课程体系
STAR综合课程采用应用行为分析（ABA）教学法，已获得美国自闭症教育协会（ASAT）专业认证。教学体系包含三大核心模块：认知发展训练、社会适应培养、感觉统合提升，形成完整的特殊教育解决方案。
| 教学模块 | 训练要点 | 覆盖年龄 |
|---|---|---|
| 认知理解 | 视听辨认、逻辑推理、概念建立 | 3-12岁 |
| 社交沟通 | 互动技巧、情绪管理、规则建立 | 5-16岁 |
全球教学实践网络
教学系统已在美国41个州建立标准化训练场馆，其中亚利桑那州自闭症项目（AZSAP）实现全州覆盖。通过与费城公立学校系统合作，开发出适合不同教育场景的干预方案。
- · 波多黎各自闭症中心：年服务量1200+案例
- · 新墨西哥州立项目：建立23个社区服务站
- · 费城公立学校：连续5年教学评估A级
多维能力提升方案
课程采用动态评估系统，每季度进行能力发展追踪。重点提升五大核心领域：
感觉统合训练
通过专业器械训练改善触觉过敏、前庭失衡等问题，配备OT职业治疗师现场指导
社交情景模拟
设置超市购物、校园社交等12种实景训练模块，配备双向观察镜进行行为分析
