三维空间思维培养方案
在幼儿教育领域，大连积木贝诺开创性地将数学概念具象化呈现。课程体系基于国际先进教育理念，采用自主研发的木质教具体系，通过动手操作帮助儿童理解抽象数学概念。
课程核心价值体系
启蒙阶段数学认知
课程针对3岁幼儿设计数理认知入门模块，通过实物操作理解数量关系。教具组合包含不同规格的几何体，儿童在拼接过程中自然掌握基本运算原理。
空间建模能力培养
教学过程中融入三维建模实践，儿童通过立体拼搭理解空间维度变化。特殊设计的连接构件支持多角度组合，帮助建立方位感知能力。
进阶课程模块
- • 基础图形辨识训练
- • 立体组合规律探索
- • 空间透视关系解析
教学实施要点
- • 分龄分段课程设计
- • 小班制互动教学
- • 实时学习效果评估
教学实施特色
课程采用动态教学模式，每节课设置具体建构目标。教师在指导过程中侧重启发式提问，引导儿童自主发现图形组合规律。教学现场配备专业摄影设备，记录儿童作品创作过程用于学习分析。
教具安全标准
所有教学组件通过国家玩具安全认证，采用环保水性漆处理。特殊圆角设计确保操作安全，组件尺寸经过人体工学测算，符合幼儿抓握特征。
能力培养路径
从平面图形认知到立体空间构建，课程设置12个能力发展阶段。每个阶段设置具体评估指标，定期生成学员能力发展图谱。
