全球教育管理者的成长平台
坐落于巴黎文化核心区的ISTEC商学院,凭借55年商科教育沉淀,构建了覆盖14个专业领域的完整培养体系。学院1500家合作企业的生态网络,为教育管理博士学员提供企业参访、案例研究等深度实践机会。
培养维度 | 核心能力 | 实现路径 |
---|---|---|
思维重构 | 批判性思维与决策模型 | 行业思辨会与微课堂 |
全球视野 | 跨文化领导力 | 国际访学季与移动课堂 |
课程架构与教学特色
项目采用3年弹性学制,前两年完成13门核心课程研修,第三年专注博士论文撰写。每月2-4天的集中授课,配合北美、日本、法国等地的全球课堂,构建多元学习场景。
教学模式创新点
- ● 中法师资3:1配比,专业课目实现双语切换
- ● 小班研讨制,每期严格控制在25人规模
- ● 企业诊断式教学,对接教育产业真实案例
学术生态与成果转化
项目设立双轨成果输出机制:理论层面通过学术论文在国际期刊发表,实践层面通过企业咨询、行业沙龙实现管理经验转化。学员可依托学院资源,参与教育产业白皮书编撰工作。
典型学员成果:
- ▶ 教育OMO模式创新研究
- ▶ 民办教育资本运作模型
- ▶ 教育科技产品用户增长方法论
全球学习网络布局
课程设置打破地域限制,上海主校区与北美、日本教学基地形成三角联动。国际访学模块包含硅谷教育科技考察、北欧创新教育研讨等特色行程,拓展全球化管理视野。
教学期间安排企业决策模拟、教育投资沙盘等实战训练,重要课程模块邀请上市教育集团高管参与案例点评,确保理论工具与商业实践的无缝对接。