西安翰林网校EPQ/IPQ定制化课程采用项目制教学模式，学生在导师指导下完成从选题立项到成果展示的完整科研周期。该课程体系既保留EPQ的学术严谨性，又结合中国学生的学习特点进行本土化改进。

学术研究项目解析

教学实施框架

1. 选题开发阶段（2课时）
   通过思维导图工具进行多维度课题论证，确保研究方向的学术价值与实践可行性
2. 文献研究阶段（4课时）
   教授JSTOR、ProQuest等学术数据库使用技巧，培养文献综述写作能力
3. 论文架构阶段（2课时）
   采用IMRAD结构训练学术写作规范，建立清晰的论述逻辑框架
4. 成果优化阶段（4课时）
   运用Turnitin查重系统进行学术诚信检测，完成答辩模拟训练

核心教学价值

• 学术能力认证：伯明翰大学、曼彻斯特大学等24所罗素集团成员院校明确认可EPQ/IPQ的学术能力证明效力
• 录取标准优化：南安普顿大学历史学专业可将AAB录取标准调整为ABB（EPQ成绩达标情况下）
• 申请文书赋能：牛津大学招生委员会特别建议申请者在个人陈述中重点呈现EPQ研究经历

成功案例验证

在2023申请季中，参与本课程培训的学员获得牛津大学PPE专业、帝国理工学院生物工程双学位项目、斯坦福大学计算机科学系等院校录取，其中87%的学员通过EPQ/IPQ项目获得UCAS加分。