课程内容：

语文（10-12年级）

1.训练学生的基础知识，提高学生正确理解运用语言文字的水平，使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力，具有文字鉴赏能力和阅读文言文的能力；

2.学习古典文学与诗歌，具有鉴赏诗歌和阅读文言文的能力。为深入学习文学与写作打下基础

3.掌握语言学习的基本方法，养成自学语文的习惯，培养发现、探究、解决问题的能力，为继续学习和终身发展打好基础。

4.培养学生文学素养，提高学生们的艺术欣赏能力，让学生对于后续的学习和提升做更好的准备。

数学（10-12年级）

1.培养学生的逻辑思维能力、运算能力和空间想象能力，使学生逐步的学会观察、分析、综合、比较、抽象和创新的能力，

2、提高学生的自觉性和兴趣，培养学生良好的学习习惯，实事求是的科学态度和独立思考的精神，

3、使学生具有一定的数学视野，逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，

4.通过学习提高学生发现问题和解决问题的能力

5.熟悉了解SAT数学内容。

6.提高学生对数学英语专业名词的熟悉感。

政治（10-11年级）

1.帮助学生认识自我，树立良好的自我形象，提高学生的自尊心和交往能力，懂得建立持久的友谊。

2.帮助青少年学生认识爱与被爱，培育健康的爱情观。

3.学会拒绝来自同伴的一些压力，懂得保护自己，减少性方面的问题和毒品的危害。

4.认识情绪在一生中的作用并懂得如何调整。

5.学习并懂得一些法律常识，学会运用法律武器保护自己。

6.增进青年学生在性、家庭计划、交流三方面的知识，学会规划自己的学业目标和生活目标，鼓励他们为实现目标而努力。

7.帮助他们在心理上和行为上适应国外环境，学习成熟地面对成长、婚姻和家庭问题。

历史（10-11年级）

1.主要学习人类社会思想文化和科学技术发展的历史，包括中国的和外国的，涉及古代、近代和现代不同的历史时期。

2.通过了解中外思想文化发展进程中的历史事件，可以进一步了解人类社会发展的基本特征，帮助我们更加全面地认识人类历史的发展历程。

3.打好历史基础知识，理清历史基本线索，培养历史学科能力。使知识系统化，结构化，并在此基础上向深、广度扩展，结合现实，培养学生运用知识的能力。

以上就是本篇文章的全部内容,如有疑问欢迎前来咨询了解。