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国际学校对学生英语要求高不高?

2021-02-06 17:21:07来源: 天津青苗国际双语教育
国际学校对学生英语要求高不高?
导读:

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北京国际学校英语能力要求解析

选择国际教育体系的家庭普遍关注语言门槛问题,本文将深度剖析公立国际部与私立国际学校的英语考核标准,通过具体数据揭示不同学校的语言能力要求差异。

学校类型 词汇量要求 阅读难度 写作要求
公立国际部 3500-8000 高考+托福混编 学术议论文写作
私立国际校 5000+ SSAT标准 批判性写作

入学考核三大核心能力详解

语言能力考核维度

公立国际部加试通常包含高考语法结构与托福阅读材料的混合题型,部分学校会直接采用托福真题进行选拔。例如某知名附中2017年加试直接使用托福写作原题,要求学生在50分钟内完成300字以上的议论文。

私立学校选拔标准

私立国际学校如鼎石、乐成等要求申请人提供SSAT成绩,其中词汇部分需要达到650分以上。教学过程中采用全英文授课模式,高中阶段每周学术文献阅读量不低于200页。

英语能力提升实施方案

词汇强化方案

建议每日进行分级词汇记忆:
- 基础层:巩固中考核心1600词
- 提升层:掌握托福高频3000词
- 强化层:拓展学术词汇2000词
配合词根记忆法与阅读巩固,可实现3个月词汇量翻倍。

阅读能力培养

推荐采用阶梯式阅读训练:
1. 初级:牛津书虫系列(词汇量3000)
2. 中级:纽约时报精选(词汇量5000)
3. 高级:AP文学选读(词汇量8000+)
每日保持30分钟精读训练,重点分析文章架构与修辞手法。

学术写作训练

每周完成1篇500字议论文写作,重点培养:
- 论点明确性
- 论据相关性
- 结论说服力
建议参考SAT写作评分标准进行自我评估。

国际课程衔接建议

建议在正式入学前参加国际预科课程,重点强化:
- 学术英语写作规范
- 课堂讨论技巧
- 文献研究方法
通过模拟国际课堂环境,提前适应全英文教学节奏。

定期进行英语能力诊断测试,建议每季度参加:
- 托福模考(检测综合能力)
- STAR阅读测试(评估阅读水平)
- 学术写作评估(检测写作进步)

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作为华北地区首批获得IB全阶段认证的双语学校,天津青苗国际双语教育构建了独特的沉浸式语言环境。学校采用小班化教学模式,实施个性化成长规划,其北美名校直通车项目已帮助数百名学生成功进入世界百强院校。

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