智能科技教育新体验
当青少年进入9岁学习阶段，教育重点转向逻辑思维与创新能力的系统培养。卡巴教育智能机器人课程突破传统教学模式，采用实体搭建与虚拟编程相结合的方式，在智能避障车、机械臂控制等项目实践中，帮助学员建立完整的工程思维体系。
课程体系解析
| 模块 | 内容要点 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 机械结构 | 传动系统设计 传感器集成应用 | 空间想象力 工程实践能力 |
| 程序逻辑 | 图形化编程基础 算法流程设计 | 计算思维 问题分解能力 |
特色教学法实施路径
情境构建环节中，教师通过智能家居场景模拟，引导学员理解红外传感器的环境感知原理。在协作学习阶段，小组需共同完成自动巡线机器人的调试任务，记录不少于三种程序调试方案。
实践教学三阶段
- 原型搭建：根据任务需求选择合适机械结构
- 程序验证：通过调试解决传感器数据偏差
- 方案优化：比较不同算法的时间空间复杂度
教学成效保障机制
每学期设置三次阶段性作品展，要求学员现场演示机器人功能并讲解设计思路。教师团队根据项目完成度、创新性、团队协作三个维度进行多角度评估，形成个性化学习报告。
- 硬件知识：掌握12种以上机械传动原理
- 软件能力：熟练使用3种以上编程环境
- 竞赛准备：完成省级赛事标准模拟项目6个
