创新教学模式解析

该课程体系突破传统编程教学方式，采用实体编码积木与电子设备联动的教学方案。学员通过排列组合不同功能的卡通编码模块，直观构建程序逻辑链。这种多模态学习方式显著提升3-6岁儿童的程序认知效率，教学效果较传统图形化编程提升40%。

三维能力培养体系

• 机械构造能力：通过大颗粒积木组装训练空间想象力，使用螺丝螺母组件提升精细动作控制力
• 程序逻辑思维：编码积木的序列组合培养条件判断能力，任务关卡设计强化问题分解能力
• 智能交互应用：通过Pad端可视化编程界面，实现实体机器人与虚拟程序的无缝对接

教学特色对比分析

进阶式课程架构

课程分为基础构建、逻辑启蒙、智能应用三大阶段。初级阶段侧重机械结构与基础指令认知，中级阶段引入条件判断与循环结构，高级阶段实现多设备联动与复杂任务编程。每个阶段设置20个主题任务，配备专属教具套装。