一、中级会计师报考条件

  报名参加中级资格考试的人员，除具备基本条件外，还必须具备下列条件之一：

  （1）具备大学专科学历，从事会计工作满5年；

  （2）具备大学本科学历或学士学位，从事会计工作满4年；

  （3）具备第二学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满2年；

  （4）具备硕士学位，从事会计工作满1年；

  （5）具备博士学位；

  （6）通过全国统一考试，取得经济、统计、审计专业技术中级资格。

  其中学历或学位，是指经国家教育行政部门认可的学历或学位（自学考试、成人高考、函授均属于国民教育序列，是经国家教育行政部门认可的，党校学历不属于教育行政部门认可的）。

  其中有关会计工作年限，截止日期为2020年12月31日；在校生利用业余时间勤工助学不视为正式从事会计工作，相应时间不计入会计工作年限；参加中级资格考试工作年限为取得规定学历前后从事会计工作时间的总和（如高中毕业即参加工作，工作2年后参加电大学习，则参加电大学习之前的2年也应合并计算）。

  上述内容是财政部的规定，我个人认为，这些工作年限的条件设置并不合理，小小的会计师居然设置这么多前置的条件，而注册会计师、法律职业资格等注册类的考试都不再设置毕业时间的条件了，拿毕业时间说事儿，很无聊。实在不知道一个本科毕业满4年比一个本科毕业满一年的人强在哪里。

  二、中级会计师备考攻略

  （1）什么时候开始学习

  越早越好，如果你在今天之前已经开始了，那祝贺你，如果你还没有开始，那就从今天开始吧！

  （2）报几门？如何搭配？

  报几门？如何搭配？这确实有些讲究，如果不咨询，或者对科目没有研究，盲目的报名的话，真的有可能不合理。按我非财会专业人士对这三门难度进行评价的话，经济法最简单、财管是其次、最难的会计实务，如果量化一下，经济法相当于5楼、财务管理相当于6楼、会计实务相当于7楼，如果你让我再量化的更具体一些，我可以用学习时间作为颗粒度量化：会计350小时，财务财管300小时，经济法250小时。

  如果有精力一次报三门，当然没的选择。如果时间不充分，想在两年内通过，那就有些讲究了，搭配不当就会在考试前感觉顾此失彼，难以应对。比如，有的人把财务管理和会计实务安排在年，这两门都是难的，这两门的时间要650小时，第二年的经济法只需要250小时，这样的搭配明显就不合理，均衡的搭配应该是年报财务管理+经济法，第二因为会计，一是时间相对均衡些，二是财管的基础知识是会计实务的基础，如资金时间价值，就是计算会计摊余成本的基础，所以，这种搭配就合理一些。

  我的建议是不要好高骛远，不要想一口吃成个胖子（慢慢吃，总会胖的），许多人都是报名前，信心满满，恨不得把中级会计师3科，税务师5科，注册会计师6科一年全搞定（当然也不是说没有人能这么干，但是就像每年都有考上北大清华的，但你不是没考上吗），但学习起来手忙脚乱，要不就是最终不去考试，要不就是去当个群众演员，当当分母。如果没有充足的学习时间建议按两年安排（给对会计师考试一点都不了解的小伙伴们科普一下，中级会计师3门课程2年内通过有效）。

  如果你想的更充分些，目标更高些，而不仅仅是通过会计师，还想同时备考税务师，那搭配策略可以调整一下，可以年报中级会计师的会计实务+财务管理（8月份考试），同时参加税务师的财务与会计科目考试（11月上旬考试），相隔3个月时间，完全来得及。第二年考会计师的经济法和税务师的税收相关法律（税务师共5科，5年内通过），第三年考税务师的三税，这样便可以三年内通过会计师、税务师两个考试。

  （3）怎样学习，要不要看书，要不要听课

  我的经验是不看书的，因为我非专业的，确实看不懂，还是有老师教比较适合我，当然，有面授条件的面授更好，没有条件的利用网络课程，面授的优点一是可以直接提问，二是有人监督，有人布置作业。网络课程的优点是授课老师经验更丰富，水平更高。

  我的方法就是不看教材，听一遍课，刷几遍题，再多做几套模拟题，我感觉这个方法比光看书效率要高很多！但我的这些方法并不一定适合每一个人，比如，我听课时不做笔记，遇到听不懂的囫囵吞枣的听过去，也不是听一章课做一章题，而是全科听完再统一刷题，而有的人喜欢在听课时做笔记，听不懂的返回来多听几遍，这些小的学习方法的差异并不重要，只要你自己习惯就好！如果你没有形成行之有效的学习方法，建议直接照搬照抄我的学习方法，至少，我的方法是经过会计师、注册税务师、司考考试几大硬仗的检验的。

  四、（4）雷锋有句话，时间是挤出来的。2013年3月29日《中国税务报》第四版头条《学习，要像钉子那样去挤和钻》，文中介绍过我是如何挤时间学习的：

  “有些人说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习时间是有的，问题是我们善不善于挤时间。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”对雷锋日记中的这段话，陈晨深有体会。他告诉记者，他当初参加自学考试的时候在部队当排长，白天带着战士摸爬滚打，就随身带上书本，战士休息时，他看一会儿书，这样算下来，每天能挤出1个多小时的时间。晚上9点半熄灯，由于和27名战士住在一个大房间里，不能开灯，他就在白天把两个手电筒充满电，等熄灯后在被窝里打着手电筒坚持看2个小时。每天3个小时，日积月累，成效就可观了，自考29门课程全部是。转业到地税局后，他把在部队时的那种学习劲头拿出来，拼命学习税收业务。陈晨给记者算了一笔他的学习时间账：每天早上６时到办公室，到同事来上班的时候，他已经学2个小时了。中午利用别人休息的时间学习1个多小时，晚上再学2小时，算下来一天能抽出5个多小时的学习时间，节假日学习时间就更多了。甚至等公交车的时候，他都捧着一本书在读。“时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。我也是把别人喝咖啡的时间用在学习上了。”其言不虚。

  （5）为什么你能坚持下来，我坚持不下来

  这个问题也是很多人问过我的问题，确实许多人让他一天学10小时都行，但是没有耐力，坚持不了几天，我怎么能下来的呢，我的秘诀就是：有详细的学习计划，每天按计划执行，把学习当成战斗任务来完成。

  我们习惯于完成老师给布置的家庭作业，很少人会给自己布置作业，那么给自己制定一个学习吧。

  有人问，现在2020年的新课还没有，是不是要等到新课开课了，再开始学习。

  我说，等新课来再学就晚了。

  新课与旧课会有一些区别，但是差别并不大（比如今年的收入准则会有较大调整），并不影响预习性的学习。

  实际上我从2019年12月就制定了计划，有不少小朋友已经按我原来的计划已经完成一遍了。