心理健康教育专业培养解析
南京师范大学主考的心理健康教育自考专业,构建了包含基础理论、实操技能、案例分析的三维教学体系。课程着重培养学员运用马克思主义方法论解决实际心理问题的能力,特别针对学校教育场景中的心理健康辅导需求进行专项训练。
教学体系特色说明
课程模块 | 核心内容 | 培养目标 |
基础理论 | 心理学原理/教育方法论 | 建立系统知识框架 |
实操训练 | 心理测评/咨询技巧 | 提升实务操作能力 |
新科教育特色解析
教研实力保障
自主研发系列辅导教材,建立包含历年真题库、模拟测试系统、在线学习平台等立体化教学资源。教研团队持续跟踪考试动态,确保教学内容与考核要求精准匹配。
过程管理体系
实施学员学习档案管理,班主任定期跟踪学习进度,通过课堂签到、作业提交、阶段测试等数据监测学习质量。建立学员互助小组机制,促进学习交流。
职业发展支持
定期举办心理健康行业讲座,组织学员参与社区心理服务实践。优秀学员可获得实习推荐机会,毕业学员纳入校友资源网络持续提供职业发展咨询。
教学成果展示
往期学员平均达82.6%,其中核心课程《心理健康教育概论》单科突破90%。超过75%的毕业学员在各类教育机构担任心理健康辅导岗位,教学成效获得用人单位广泛认可。