“辅导班”为啥火热

  为什么“辅导班”如此火爆？一位专家分析说，主要与眼下的升学压力有关，加之初中、高中的毕业考试时间早，很多家长希望给孩子做个好的假期学习计划。以“小升初”为例：小学升入中学，学习科目增多，老师的教学方式也变了，必然促使学生要尽快调整学习方法，以适应中学的学习方式，因此“衔接教育”应运而生。

换角色更重要

  专家认为，从小学到初中或者从初中到高中都是学习阶段的一个变化，从巩固已有知识、预习新课程的角度出发，给孩子报辅导班本身无可厚非，应该要报的.

选择培训看孩子性格

  以小学升初中为例，因为实施素质教育，对于学科成绩没有足够的重视，基本上学生的分数不会有多大的差距，但是孩子们实际的学习能力和学习效果不能从分数上体现出来。这样一来，在升上初中后，一些学生会跟不上初中的学习进度和学习难度。另一方面，从正确的学习过程来说，应该是先有一个对课程的预习，在暑假，可以先预习下学期的课程。
  至于选择什么模式的课程给孩子，专家认为要根据每个学生的性格考虑。一些学习专注度低的孩子适合一对一地进行辅导，这样可以加强老师对学生学习进程的把握，学生也能在一对一的教学状态下较为专注；对于学习基础较为牢固，学习态度也比较认真的学生，可以参加小班制的辅导班，与伙伴们一起学习，学习的氛围会更加活跃；一般来讲，小班制教学效果比较好。大班人数一般超过25人，人数太多导致老师对学生的关注分散了，有些学生可能因此不能得到很好的学习效果。而如果是一对一的教学，一个学生单独对应一个老师在封闭的教室内学习，对有些学生而言心理可能会更加紧张，压力更大。