3-5岁艺术成长启蒙计划
长沙大卫美术教育研究院针对学前儿童认知发展规律，开发出系统的美术启蒙课程体系。该课程通过科学分龄设计，结合游戏化教学方式，帮助幼儿在艺术敏感期建立基础审美能力，激发创造潜能。
3-5岁儿童艺术成长规律
- ◆ 想象与现实逐渐分化的关键期
- ◆ 叙事性绘画能力萌芽阶段
- ◆ 基础色彩辨识向精细辨色过渡
多维艺术素养培养体系
| 教学模块 | 能力培养 | 教学形式 |
|---|---|---|
| 创意造型 | 空间感知能力 | 立体拼贴创作 |
| 色彩探索 | 色彩运用能力 | 自然采风写生 |
课程进阶设计特色
阶段一：感官启智
通过触觉黏土、嗅觉颜料等特殊材料，刺激五感协调发展
阶段二：思维拓展
引入建筑力学原理，在立体创作中理解结构关系
教学成果可视化路径
- 1
造型表现力突破
从随机涂鸦到有意识的形状组合，完成具象化表达
- 2
色彩敏感度提升
能辨识12种基础色系并尝试渐变效果创作
