课程核心培养方向

针对6-18岁青少年认知发展规律，课程体系分为三个阶段：在编程启蒙阶段采用图形化编程工具建立基础逻辑思维，中级阶段通过Python语言实现项目开发，高级阶段完成Java应用程序开发。教学过程中融入数学、物理等跨学科知识，每8课时设置项目答辩环节。

教学体系构成

教学特色解析

采用PBL项目制学习模式，每个教学单元围绕实际应用场景展开。在动画制作项目中，学员需要自主设计角色动作逻辑，处理事件响应机制，通过调试代码理解程序执行顺序。教学团队由来自中科大、合工大的计算机专业教师组成，平均教龄超过5年。

学员成长路径

课程设置阶段性能力评估体系，学员完成32课时学习后需独立开发简易计算器程序，96课时后能够搭建智能家居控制系统原型。优秀作品可参加全国青少年编程大赛，近三年累计获得省级以上奖项127项。

认证体系说明

课程衔接微软MTA国际认证考试，通过考核的学员可获得全球通用的编程能力证书。该认证已被纳入多所重点中学科技特长生评定标准，在合肥一六八中学、四十五中等学校的自主招生中具有认证效力。