精准匹配教学方案
培特教育针对小学初级阶段学习特点，专门研发数学专项提升课程体系。该课程通过入学评估系统，为每位学生建立个性化学习档案，匹配具有低龄段教学经验的认证教师，实施精准教学干预。
适用学员群体
- ▸ 刚升入小学的6-7岁新生
- ▸ 需要建立数学基础认知的学童
- ▸ 存在课堂知识吸收障碍的儿童
教学实施策略
课程采用三阶段能力培养模型：认知建立期着重数字敏感度培养，思维发展期强化逻辑推理训练，应用提升期侧重实际问题解决能力。教师团队根据实时学习反馈，动态调整教学进度与难度层级。
| 教学阶段 | 核心目标 | 评估方式 |
|---|---|---|
| 基础构建期 | 建立数感与运算意识 | 课堂互动观察 |
| 思维拓展期 | 培养逻辑推理能力 | 阶段性测试分析 |
| 应用提升期 | 实际问题解决能力 | 综合应用评估 |
师资保障体系
教学团队由具有3年以上低龄段教学经验的专职教师构成，所有教师均通过儿童心理学专项培训认证。定期开展教学案例研讨会，持续优化针对一年级学生的注意力引导策略与知识转化方法。
教学成果可视化
• 月度学习报告系统记录进步轨迹
• 每单元设置趣味闯关测评
• 学期末进行综合能力展示
