国际初中课程架构解析

针对5-6年级学生设计的上海国际初中课程，构建起从基础教育到高阶思维培养的完整体系。课程设置突出三大特点：双语教学深度渗透、学科知识有机衔接、综合素质系统培养。

阶段化课程实施策略

中学预备课程实施要点

面向5-6年级学生设计的升学衔接方案，通过每周40学时的沉浸式学习，逐步完成从中文授课到双语教学的过渡。课程特别注重学习方法的系统指导，在英语、数学、科学等基础学科中融入思维训练。

高中预备课程培养方向

作为9年级学习的先导课程，重点突破学科知识的英文转化难题。在保持原有8大模块的基础上，增设学术写作、课题研究等特色单元，通过项目制学习培养独立研究能力。

特色教学资源配置

体育课程设置体现国际化特色，提供7种专项运动选择。由持有国际认证的教练团队指导，不仅注重运动技能培养，更强调团队协作、意志品质等软实力塑造。

• 国家级教练现场指导技术动作
• 定期举办校际体育交流赛事
• 运动表现数据跟踪分析系统

课程进阶路径设计

建立分阶段的能力培养模型：中学阶段侧重基础夯实与方法掌握，预备阶段着重思维转型与能力提升。设置季度学习评估节点，通过动态调整教学策略确保每个学生的成长轨迹可视化。