本衔接课程针对已完成IGCSE或国内初中课程体系转型的学生，通过模块化教学设计解决三大核心问题：学科术语认知断层、英语学术表达能力不足、跨学科知识体系构建障碍。
适配学员画像
- ▶ 国际学校完成IGCSE阶段学习的新IB学员
- ▶ 国内初三至高一在读的计划转轨生
课程核心价值矩阵
| 培养维度 | 能力指标 | 达成标准 |
|---|---|---|
| 语言适应 | 学术英语四维能力 | 掌握300+学科专业术语 |
| 思维转型 | 跨学科分析能力 | 构建知识迁移框架 |
| 学习策略 | 自主探究能力 | 掌握TOK分析方法论 |
教学模式对比分析
VIP定制化教学
实施动态学情评估系统，每48课时更新个性化教学方案。重点解决：
- 学科基础诊断
- 学习风格适配
- 认知盲区突破
- 评估标准解读
教学成果可视化路径
阶段成果监测
每教学单元设置形成性评估，重点追踪：
- 术语应用准确率
- 文献分析深度
- 跨学科连接能力
能力发展曲线
通过量化数据呈现：
- 学术写作速度提升
- 课堂参与度变化
- 概念迁移频率
