
基础教育阶段能力培养体系
针对小学生学习特点建立三维能力培养模型,包含基础知识巩固、解题思维训练、学习习惯养成三大维度。通过标准化测评工具对学生的认知水平、知识漏洞、思维模式进行量化分析,形成个性化学习路径图。
核心课程模块详解
课程类型 | 教学内容 | 培养目标 |
---|---|---|
基础强化班 | 语文阅读/数学运算/英语词汇 | 构建学科知识框架 |
思维拓展班 | 奥数思维/文言文解析/阅读技巧 | 提升综合解题能力 |
升学冲刺班 | 考点精讲/真题解析/应试技巧 | 实现重点中学衔接 |
教学实施流程
- 入学能力评估:采用STD测评系统分析12项学习维度
- 定制学习方案:匹配专属教师团队与课程计划
- 动态效果追踪:每周学习报告与知识点掌握热力图
- 阶段目标调整:根据学习进展优化教学策略
五维教学管理体系
- 精准学情分析系统
- 分层教学目标管理
- 课堂互动反馈机制
- 课后巩固训练体系
- 家校协同沟通平台
师资配备标准
学科主讲教师
具备5年以上教龄的专职教师,持有教师资格认证,年均授课时长超800课时
学习管理师
负责制定学习计划、监督学习进度、定期反馈学情,平均从业经验3年以上