课程内容

  课程根据学生的年龄和认知特点，分为不同的学习阶段，内容层层深入，涵盖校内核心知识点与竞赛思维拓展：

  1.初级启蒙阶段（L0-L1，适合大班-1年级）

  核心内容：100以内加减法、加减竖式谜、数感培养、基础图形认知、简单规律发现。

  侧重点：激发数学兴趣，培养观察与发现规律的能力，建立数学学习自信。

  2.高级启蒙阶段（L2，适合2年级）

  核心内容：乘加与乘减、合理分组、基础逻辑推理（如数独、路径规划）、简单应用题。

  侧重点：将复杂问题转化为基础模型，培养分析与解决现实问题的能力。

  3.初级进阶阶段（L3，适合3年级）

  核心内容：等差数列、乘除竖式谜、经典奥数题型（如拆数字游戏、数桥问题）、基础几何（图形分割与拼组）。

  侧重点：由浅入深讲解奥数，掌握解题通用方法，衔接竞赛思维。

  4.高级进阶阶段（L4-L6，适合4-6年级）

  核心内容：高阶四则混合、提公因数、复杂逻辑推理（如幻方、真假话推理）、进阶几何（面积、角度、立体图形）、复杂应用题（如鸡兔同笼、容斥原理、最不利原则）及AMC8等竞赛考点。

  侧重点：拓宽竞赛思维，综合提升逻辑推理与数学应用能力，冲刺校内满分与竞赛奖项。

  课程特色

  双轨融合（校内+竞赛）：课程涵盖70%校内核心知识点（紧扣新课标）与30%竞赛思维（如袋鼠数学、AMC8等），实现校内成绩与竞赛能力的双提升。

  双语授课：以中文为主，辅以英文数学关键术语，在提升数学思维的同时，培养国际化的数学语言能力。

  难度循序渐进：课程难度精准控制，从基础认知到复杂逻辑，兼顾不同基础学生的需求，确保“跳一跳够得着”，持续激发学习成就感。

  注重思维培养：通过一题多解、一题多变、真实情境应用等教学方式，培养孩子的逻辑推理、空间想象、归纳迁移等底层数学思维，避免机械刷题。

  课程目标

  夯实校内基础：系统梳理数学知识框架，帮助学生掌握核心知识点，提升校内数学成绩，冲刺校内满分。

  拓展竞赛思维：系统掌握国际数学竞赛（如袋鼠数学、AMC8）的考点与解题技巧，提升综合解题能力，助力竞赛获奖。

  培养核心思维：培养良好的数学思维习惯（如逻辑推理、抽象思维、创新思维），提升独立分析、拆解复杂问题的能力，为初高中理科学习及未来解决实际问题打下坚实基础。