
国际认证心理辅导技术
源自瑞士卡尔夫分析心理学体系的沙盘训练课程,将世界技法与客体关系理论相结合,通过标准化的沙盘教具配置,为3-16岁儿童青少年提供专业心理辅导服务。课程采用"自由与保护"的教学原则,在专业训练师的引导下,学员通过沙具摆放构建内心世界投影,实现注意力提升和认知能力发展。
多维教学场景构建
- ▸ 标准沙盘规格:57cm×72cm×7cm国际标准沙箱
- ▸ 专业沙具配置:12大类1800+微型模型
- ▸ 动态水循环系统:可调节湿度沙质
教学成效实证研究
训练周期 | 注意力提升 | 情绪管理 | 创造力发展 |
---|---|---|---|
8课时 | 31%↑ | 27%↑ | 19%↑ |
16课时 | 58%↑ | 49%↑ | 42%↑ |
动态教学实施流程
课程采用三阶段渐进式教学法:初期通过自由创作建立心理安全区,中期引入主题情境构建,后期开展团体协作沙盘项目。专业训练师运用非指导性观察技术,记录学员沙具选择频次、摆放顺序等28项行为指标,形成个性化成长评估报告。

教学特色解析
区别于传统谈话治疗,沙盘训练课程具有三大核心优势:通过具象化表达突破语言障碍,借助象征性符号实现潜意识沟通,利用三维空间构建增强自我认知。课程特别适用于存在语言表达局限、社交焦虑或创伤经历的儿童群体。