课程以激发学生学习兴趣为先，通过丰富的体验形式和教学手段，培养学生的读写与口头表达能力，丰富语言积累，从小形成良好语感；同时课程重视经典诵读、汉字书写，从小奠定学生的文学底蕴，提升品德修养和审美情趣，引导学生规范写字，养成良好的书写习惯。综合提高学生的语文素养。

  小学六年级的学生

  1.培养孩子的阅读兴趣，通过丰富词汇积累，训练常见句型，为以后的作文学习打下基础。
  2.注重孩子的个性培养与情商价值塑造，让孩子学会独立思考，养成良好的听说读写习惯。