备战高考学习经验

  ，要主动地学习。

      有些同学是被家长、老师逼着学的，家长、老师布置什么就做些什么，其余的一概不去做。甚至家长、老师布置的内容做起来都不情愿，都有些抵触情绪。这样的被动状态下是学不好的，必须得主动地去学习，首先要培养学习兴趣，兴趣是的老师，如果对某一学科不感兴趣，无论如何也学不好的；其次，不要等着老师让你做什么你才做什么，而是在老师之前想着你应该去做什么。

  第二，要注意平时的积累。
  不要平时学习的时候不努力、不认真，到考试的时候再看，临时抱佛脚，这样学过的知识是不扎实的。而是平时在老师讲课之前要粗略地看一遍，做到心中有数，老师讲课的时候要认真听，当天课后要仔细地看，周末休息的时候要简单回顾，在一章或一单元结束后无论有没有单元考试都要系统总结，期中考试前要复习，期末考试前要复习……即使这样还不能书上的内容是否全都理解，老师讲过的内容是否全都掌握，题目是否全都会做，更何况那样应付考试的学习。
  还有，有些同学高一、高二的时候，很“轻松”，高三的时候弄的很“紧张”。高一、高二是很轻松，但那是心里上的轻松，并不是行为的轻松。各学科最主要的学习阶段都集中在高一、二时期，而高三是把高一、高二所学过的知识更为条理化、系统化、增强熟练程度，提高应试技巧的，而不是从高三开始认真学习的。如果在高一、高二的阶段不将基础打牢，那么高三时期你的知识大厦也不会建得很高、很稳。

  第三，上课时要认真听讲。
  有些同学是因为对此学科的内容不感兴趣而不认真听讲，那么这样的同学要培养兴趣，而有些同学是认为老师水平有限，不屑一听。那么这样的同学要端正态度，很难想像一个不虚心向别人求教，不谦虚的人将来会有什么大的作为，并且本身抱着这种态度的人就是对站在讲台上的老师的不尊重。老师在讲台上讲的每一句话几乎都是他多年读书、学习的结晶，并且老师的讲解使你对教材上的内容的掌握更为条理化，理解更为深刻。往往在课堂上听老师讲的某一句他对教材的理解仅仅需要三分钟，而自己在课下看书要悟出同样的内容则要花费于几倍甚至几十倍的时间，因此上课要认真听讲。