上海存志高级中学国际部美高AP课程概览

上海存志高级中学国际部美高AP课程面向初三应届优秀毕业生，通过提供与美国本土一致的教学模式，增强学生在海外学习的适应能力，确保无缝过渡至国际教育环境。

该课程体系包含一对一免费辅导支持，旨在帮助学生提升学术竞争力并高效申请理想院校。AP课程作为高中核心组成部分，为学生开辟进入大学路径。

整个计划注重学术严谨性与实践结合，覆盖学习过程每个环节。AP框架内课程设计突出个性化发展，学生在沉浸式环境中掌握跨学科知识。

学生通过系统学习获得扎实基础，逐步提升英文表达能力。课程结构基于真实美国高中标准，模拟校园生活帮助提前适应文化差异。

课程结构与教学内容

上海存志高级中学国际部美高AP课程划分为两阶段学习周期。学年聚焦美国高中基础学科建设，涉及历史、科学及文学等领域，奠定全面知识基础。

第二学年转为大学先修AP课程，强化高层次学术能力培养。学生在数学、英语等主科领域深化探究，通过专业训练加速提升技能水平。

该课程体系整合多样实践活动如耶鲁经济论坛和模拟联合国活动，培育综合竞争素养。这些经验直接强化学生团队协作与问题解决技巧。

入学后需完成23个学分要求，科目范围包括英语、中文、数学等核心领域。AP课程总计28门可选，学生根据入学考试结果分班学习。

教育环境与语言保障

上海存志高级中学国际部营造纯正美国学习氛围，全英文教学环境支撑学生语言提升。半年至一年过渡期内课程采用英语授课模式，优化英文应用能力。

中文课程根据学生程度分级设置，分为母语级语文课程和第二语言学习。这种分层教学方式尊重学生个体差异，推动高效进步。

校园日常沟通强调英语主导，学生参与各类社团活动增强实战经验。模拟美式课堂环境培养学生自信表达习惯。

特色优势核心解析

升学导向聚焦美国高校网络，课程设计充分利用美国教育资源。学生通过AP平台进入常青藤名校机会显著提升。

课程融合高中与大学预备内容，为精英学生提供竞争优势。AP课程拓展加深学术探索深度，支持个性化兴趣培养。

教学团队稳定性高，中外籍师资协作强化教育质量。经验丰富教师引导学生高效学习路径。

个性化选修体系丰富多样，涵盖社团活动与社会实践。学生发展系统结合生涯规划，培养未来领导潜能。

战略合作与资源整合

上海存志高级中学国际部建立中美高校战略联盟，美国校长与上海专家组成顾问委员会。这种合作优化课程设计，平衡中美文化教育元素。

国际交流计划增强学生全球视野，定期文化交流活动加深文化理解。实际项目体验融入课程框架，提升应用能力。

心理辅导支持学生成长，系统化管理保障学习效率。教育资源拓展覆盖学术科研与社会参与机会。

招生计划与学生发展

招生对象限定为初三应届优秀毕业生，年度招收规模约180名学生。入学考试作为关键评估手段，确定课程分级安排。

课程优势体系培养学生全面发展潜能，涵盖学术成就到人格塑造环节。高效申请服务简化学生院校选择流程。

长期跟踪指导机制支持学生后续发展，校友网络拓宽职业可能。课程成就记录直接增强申请材料竞争力。