毕业后一直从事物理教育工作，对中考物理考点，重、难点，学生易错点非常熟悉，能融会贯通、深入浅出的讲解物理问题，能帮学生在比较短的时间内巩固重点、理解难点，形成清晰的解决问题的思路。在学易优多年的教学中接触的学生很多，因此对三年级学生心理特点非常了解，与学生亦师亦友。

担任初高中年级教务班主任。专业工商管理学。热爱教育事业。本人一直秉持一颗“热忱的工作责任心”立足在学易优这个有爱的大家庭。担任初高中年级教务班主任。专业工商管理学。热爱教育事业。本人一直秉持一颗“热忱的工作责任心”立足在学易优这个有爱的大家庭。熟悉各年级各科课程内容简介，清晰校区市场部目标定位。同时希望与家长老师们共同携手带领孩子们在学易优里得到更进一步的成长。“一次选择 一生改变”选择学易优，就对了。

数学与应用数学学士，持有高级中学教师资格证，有独特的教学思路和方法。授课深入浅出，善于调动学生数学学习的兴趣和热情。从事数学教学多年，功底扎实，逻辑思维严密，重点突出。热爱教育，风趣幽默的教学方式改变枯燥的数学形象，丰富的教学经验让课堂更加精准有效，快速提分重塑学生对数学的兴趣，让学生在快乐中学习，在学习中感受快乐！

本科学历，专业英语，对英语及英语教学有着浓厚的兴趣。课堂上注重发掘英语学习的趣味性。让学生们把英语当做一门语言而不仅仅是一门学科来学习，从而让学生们体会到用英语表达的乐趣。从学生们的兴趣着手，给学生们创造活跃的的氛围。同时把主动权交给学生，重点鼓励孩子们自主思考，努力做到举一反三，而不仅仅是灌输式的教学。（兼九年级英语主带老师）

我是学易优高中化学邱老师， 熟悉高中化学知识体系，有丰富的高中教学经验，效果显著，所教孩子成绩均提升。讲课深入浅出、条理清晰、注重因材施教，能让学生在轻松的状态下学到知识，提高成绩。讲题细致、善于总结、善于引导学生。具有亲和力、感染力，能让学生参与课堂，注重培养学生学习兴趣，引导学生发现化学规律，自主学习。

我是学易优高中数学主带老师莫老师，华南师范大学毕业，从事教师这个行业五年多，对于教授高一高二的课程有着自己独到的理解。能让学生轻松易懂得掌握新知识，也能准确给指出学生学习中的重点难点，让学生能有针对性去学习复习。我坚信：学如逆水行舟，不进则退。我希望这个学期能和孩子共同努力，共同进步。

担任七年级的教务班主任。热爱教育事业,关注孩子成长。在学易优工作期间，一直致力于服务师生，服务家长。在工作中，我一直遵循“爱与尊重是教育出发点”的原则，秉承着“至善、至真、至美”的信念，用真诚的态度对待每一个孩子，为他们创造更适合的学习环境，让孩子们能够在学易优学有所得，充满自信，学得开心！

本科毕业、毕业后一直担任初中数学教学，对工作充满热情，较擅长学生的心理、学习辅导。亲和力比较强，能与学生关系融洽。此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。

物理教师，从事教育教学工作多年，曾在教学比拼中多次获奖。身为老师，我希望每个学生都学有所长，不仅教给学生知识，更让学生懂得怎么样做人，做一个健康的人。平等的对待每一位学生，尊重每一个学生，树立“亦师亦友”的现代师生理念。在班集体中用宽容大度对待学生，但严格要求自己，用宽容、幽默的心境对待这些孩子，希望他们在“学”的过程中学有所长、学有所成是我的心愿。

本科学历。性格开朗，活泼，有耐心，热爱教育事业，认为对于较难的高中物理，教学需要使学生感到物理的魅力与乐趣。学习物理不并不是一个枯燥的过程，物理也是一门尤其独特吸引力的学科。著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，在教学过程中，深入地了解到每一个人学生，擅于发现学生身上的优点以及存在的短板，帮助学生提高自己。同时，也坚持不断提升自己，注重在物理教学中的探索与趣味性。