深圳大学教育学部专业人才培养方案
作为粤港澳大湾区重点教育项目，深圳大学儿童发展与家庭教育高级研修课程构建了三维培养体系：专业理论奠基、实操技能强化、教育技术创新。课程重点培养学员在儿童认知发展规律、家庭教育干预策略、数字化教育工具应用等领域的核心能力。
课程体系核心架构
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模块化理论课程
涵盖发展心理学、教育测量与评估、家庭教育法规政策等12门核心课程
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场景化教学应用
设置家庭沟通模拟、儿童行为观察、教育方案设计等8类实践场景
教学实施特色
智慧教学平台
整合虚拟仿真实验室、在线案例库、智能学习系统等数字化资源
双导师制培养
学术导师指导理论研究，行业导师负责实践能力培养
师资力量构成
| 师资类型 | 专业方向 | 教学成果 |
|---|---|---|
| 教授/副教授 | 发展心理学 | 主持国家级教育科研项目12项 |
| 行业专家 | 家庭教育实务 | 开发标准化评估工具5套 |
学员发展路径
结业学员可胜任幼儿园教学管理、家庭教育指导、儿童服务机构运营等岗位，近三年毕业生在粤港澳大湾区率达97%，其中32%进入省级示范教育机构。
"课程设置的案例研讨模块，有效提升了我们解决实际教育问题的能力"
