国际教育过渡关键期解决方案
在全球化教育背景下，博明程教育研发的衔接课程着力破解三大转型难题：语言应用能力培养、探究式学习模式适应、跨文化交际能力提升。课程采用分级教学体系，根据学生语言测试结果匹配对应级别的学习方案。
课程架构三维度解析
语言能力构建：采用主题式教学法，每周设定生活化主题场景，通过角色扮演、项目展示等方式强化日常交流能力。同步进行学术英语训练，重点培养学科专业词汇运用能力。
学科知识衔接：数学模块融入新加坡CPA教学法，通过具象化教具培养数理思维；科学课程引入STEM项目，指导学生完成简易机器人组装等实践任务。
学习方式转型：设置小组合作课题，模拟国际学校常见的项目制学习流程。教师团队包含IB认证导师，系统传授资料检索、成果展示等核心技能。
教学实施具体方案
- ▶ 招生对象：计划就读深圳地区国际小学的5-7岁学童；拟从传统学校转入国际教育体系的学生
- ▶ 授课形式：8-12人精品小班；定制化一对一辅导
特色教学场景展示
语言课程设置"国际课堂日"模拟场景，外教团队带领学生体验全英文授课环境。科学模块配置专用实验室，学生可操作简易离心机等设备完成科学实验。数学课堂采用可触控智能白板，实现几何图形的动态演示。
师资配置与教学成果
教学团队由具有国际教师资格认证的外籍教师和双语教师组成，平均教龄超过8年。2023年结业学员中，92%在国际学校入学评估中取得B级以上成绩，78%的学生在首个学期获得学科进步奖。
