国际化人才培养新范式
在全球化教育背景下，成都为明学校国际部推出的GTP精英培养计划，构建起独具特色的三维课程体系。该体系突破传统学科界限，将学术课程、实践课程与拓展课程有机融合，形成全方位的能力培养矩阵。
核心课程体系解析
课程架构包含五大模块：
- 学术基础模块：数学思维训练、英语学术写作、实验科学研究
- 跨学科融合模块：STEAM项目式学习、社会问题研究
- 国际理解模块：全球议题研讨、跨文化沟通实训
- 领导力发展模块：公共演讲训练、团队项目管理
- 实践创新模块：实验室专题研究、社会创新实践
教学模式创新实践
采用双导师制教学配置，每班配备学科导师与生涯规划师。课堂实施分层走班制，根据学生学术水平动态调整教学进度。实践环节设置海外学术夏校、跨国课题合作等特色项目，近三年累计组织学生参与国际科研项目27项。
| 教学模块 | 课时占比 | 培养目标 |
|---|---|---|
| 学术基础 | 40% | 夯实学科基础能力 |
| 实践创新 | 30% | 提升问题解决能力 |
个性化培养路径
建立学生成长档案系统，通过季度学术评估动态调整培养方案。针对不同发展方向设置三大选修路径：
- 科研方向：深度参与实验室项目，对接高校科研资源
- 人文方向：开展社会调研，参与国际NGO项目
- 商科方向：运营模拟企业，参加国际商赛
