广州贝赛思国际学校

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广州贝赛思国际学校

广州贝赛思国际学校-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 广州贝赛思国际学校 作为华南地区备受关注的国际教育机构,广州贝赛思国际学校构建了从学前教育到高中毕业的完整教学链条。本文详细拆解各学段课程特色,解析学科教师与班主任协同教学模式,揭秘毕业生升学通道设置,为择校家庭提供决策依据。 查看更多在线了解

广州贝赛思国际学校-师资推荐

Alexander Barke

Alexander Barke

幼儿部主任。Mr. Barker拥有十余年的教育领域工作经验,持有化学荣誉学士学位、教育学硕士学位,TEFL英语教师资格证书,K-4教学许可证等多项荣誉。

Scott Adams

Scott Adams

Scott Adams博士曾在美国的预科学校夏威夷普纳荷学校、北卡罗来纳州夏洛特乡村走读学校,以及英国伦敦的TASIS英格兰美国学校、日本东京美国学校等世界各地的优秀国际学校担任教师、学科组长、学部主任和校长等职务。

Jeffery Walter

Jeffery Walter

高中部主任。Dr.Jeff Walkington来自美国伊利诺伊州中部,毕业于印第安纳州德保罗大学英语文学和法语专业。授课深入浅出,根据学生水平的不同采用不同的教学方式。擅长总结知识点的关联性和连贯性,总结解题思路和答题技巧。

Dr.Smeltzer

Dr.Smeltzer

Dr.Smeltzer坚信好的教育应兼备广度与深度。读高中期间,DrSmeltzer所在的学校与贝赛思国际学校类似,以理科见长,这让她感受到了STEM课程体系既有趣味性,也有局限性。作为一个兼具数理思维和文学素养的人,她深刻地意识到,即便是那些在其它领域学有专长的孩子,也离不开人文教育的滋养。

Iain Trafford

Iain Trafford

Iain Trafford先生曾是一名职业事务律师,在英国及其他国家担任私人执业律师,专长为公司及法。他在培训年轻律师、事务律师助理、法律秘书方面经验丰富,并在英国各地讲授法。随着Trafford先生培训和指导职业律师的经验日渐丰富,他开始享受教学的乐趣,并最终转行进入教育领域。

Mark Reford

Mark Reford

校长,Reford 博士是一位杰出的国际教育家,拥有丰富的中小学教育经验。他曾在众多地方、国家和国际媒体上,就美国和国际教育的课程及商业趋势发表文章并接受采访,包括华尔街日报、华盛顿邮报、美国国家公共电台、纽约克瑞恩商业杂志、每日新闻、美国新闻和国家私立学校协会杂志。

广州贝赛思国际学校-学校优势

BASIS课程体系落地羊城

作为BASIS教育集团在大湾区的重要布局,广州贝赛思国际学校完整移植美国本校的课程架构。从幼儿园阶段开始实施螺旋式课程设计,初中阶段衔接AP先修课程,直至高中完成大学水平学术研究项目,形成独具特色的进阶式学习体系。

教学团队构成解析

学校教师团队中59%为外籍教育专家,全部持有本科及以上学历证书。其中具有硕士学位的教师占比超过60%,博士学历教师比例达10%,学科带头人平均教龄超过8年。数学与科学学科教师多来自美国STEM专业院校,人文类教师则多具备藤校背景。

学术培养特色解读

采用每日双测验机制保障学习效果,从小学阶段开始实施80分钟长课时制。课程内容设置较普通国际学校超前1-2个学年,特别在数学与科学领域引入大学先修内容。这种高强度学术训练模式下,学生平均每周完成3-4份研究性学习报告。

升学成果数据

  • ✔ 2022届70枚美本前30录取
  • ✔ 8枚常春藤盟校offer
  • ✔ 牛剑录取率大湾区首位

设施配置亮点

  • ◈ 山顶环形跑道运动场
  • ◈ 恒温泳池与篮球馆
  • ◈ 多功能学术报告厅

双语教学实施策略

在保持美式课程核心的同时,特别强化中文课程体系。所有年级每周设置5节中文课,采用部编教材与校本课程结合的模式。高中阶段开设中国文学鉴赏与写作课程,确保学生达到HSK五级水平,形成真正的双语思维能力。

入学选拔机制说明

学校实行分层评估制度,录取率控制在10%左右。考核包含MAP测试、英文写作、逻辑思维测试三大部分,部分年级需加试学科能力测评。2023年数据显示,G6以上年级学位候补名单已排至2025学年。

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广州贝赛思国际学校-校区分布

校区展示

广州贝赛思国际学校-学员点评

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