杭州小托福基础班核心教学模块
格思国际教育研发的小托福基础课程体系,采用三阶段能力进阶模式。阶段重点突破语法结构与基础词汇,通过ETS官方题库训练帮助学生建立语言框架认知。第二阶段侧重情景化听力理解,利用标准化语音素材培养学术场景下的信息捕捉能力。
课程特色解析
教学模块 | 训练重点 | 课时配置 |
---|---|---|
语法结构强化 | 时态运用/从句解析/词性转换 | 24课时 |
学术听力训练 | 主旨抓取/细节辨识/语境推断 | 18课时 |
阅读策略培养 | 速读技巧/逻辑分析/学术词汇 | 20课时 |
教学实施流程
课程采用诊断性入学测试机制,根据学生现有英语水平制定个性化学习方案。每周设置3次核心知识点讲解课,搭配2次专项训练课,形成完整的学习闭环。教学过程中嵌入ETS真题模拟系统,实时监测学习成效。
师资团队由具有5年以上国际课程教学经验的教师组成,所有教师均通过ETS官方教学认证。课程资料库包含2000+道真题解析、300+个学术场景模拟案例,确保教学内容与考试要求精准对接。
能力提升路径
在口语表达训练环节,课程设置日常生活对话、学术场景应答、观点陈述三大训练模块。采用智能语音识别系统进行发音纠正,配合外教1对1情景模拟练习,有效提升语言组织能力和临场反应速度。
写作教学采用分项突破策略,从句子结构完整性训练入手,逐步过渡到段落逻辑构建,最终完成完整学术短文的写作。每篇习作均经过双重批改系统审核,获得语法修正和表达优化双重反馈。
课程实施要点
• 采用动态分层教学模式,每4周进行阶段性能力评估
• 配备专属学习督导跟踪学习进度
• 提供模考成绩分析与薄弱环节诊断报告