国际化人才培养计划
教学体系三大核心
| 课程模块 | 教学特色 |
| 英语强化课程 | 雅思/托福双轨教学，学术写作专项突破 |
| 数理思维训练 | AMC竞赛题库实战，建模思维培养 |
教学实施路径
课程采用诊断性评估作为起点，通过智能测评系统精准定位学员知识盲区。每周设置专题突破模块，针对IGCSE、AP等不同课程体系设计专项训练方案。
- 分层教学：按CEFR标准划分英语能力等级
- 动态调整：每月进行学习进度三维评估
- 实战模拟：全真考场环境压力测试
课程模块解析
英语能力提升模块包含学术写作工作坊和批判性阅读训练，采用剑桥大学出版社专项教材。自然科学模块设置实验设计专题，配备符合国际标准的实验器材。
教学进度管理
实施双周滚动计划制度，每14天进行学习成果可视化展示。建立学员成长档案，记录关键能力指标变化曲线。
师资配置标准
教学团队由英美名校海归学者领衔，78%教师持有PGCE认证。定期举办国际教育研讨会，保持教学理念与全球私校同步更新。
- 学科带头人平均教龄12年
- 外籍教师占比达35%
- 全年教师培训时长超200小时
教学成果保障体系
实行三方监督机制，建立家长-教师-学员定期沟通平台。每季度发布学术成长报告，包含标准化考试成绩对比分析及学习建议。
| 质量管控节点 | 执行标准 |
| 课堂观察 | 每周随机抽查授课录像 |
| 作业批改 | 双人复核评分机制 |
